miércoles, 9 de noviembre de 2022

martes, 1 de noviembre de 2022

 

 Semana del 2 de Noviembre de 2022

 Hola de nuevo chic@s!!!

Vamos a seguir trabajando los instrumentos de la orquesta y los instrumentos populares (completaremos una breve ficha en clase)

Esta semana vamos a profundizar sobre los instrumentos de cuerda, aquellos que hacen mover sus cuerdas par producir sonidos. Recordad!!! Para que haya sonido , siempre debe haber movimiento.

Con este vídeo podréis conocer mejor esta clase de instrumentos. Espero que os guste.









Seguimos viendo cosas sobre los instrumentos populares:



En el siguiente vídeo podréis ver un baile popular de Zamora. Es muy gracioso . Utiliza una botella de cristal. Haced oído a ver qué instrumentos suenan de fondo. Os preguntaré en clase.








Lo siguiente que vamos a trabajar, serán los tipos de voces humanas. Os paso un enlace y una imagen donde podremos aprender las  voces humanas. Cada vez tiene una altura diferente y puede dar una serie de sonidos distintos, unas más graves y otras más agudas.







Haremos esta ficha interactiva para practicar lo aprendido.



Vamos a practicar una canción con cucharas esta vez:


Un beso virtual para todos!!!

miércoles, 19 de octubre de 2022

SEMANA DEL 17 DE OCTUBRE 


Durante esta semana, vamos a repasar las familias de instrumentos musicales. Ya debemos familiarizarnos con sus nombre y con sus sonidos. Os entregaré en clase una fotocopia que hay que guardar todo el curso, porque lo vamos a ir trabajando de vez en cuando. Por favor, no la perdáis.



En este vídeo podéis aclarar algunas ideas sobre instrumentos musicales. Pincha sobre la imagen.





La gran mayoría de ellos aparecen en la orquesta. 


Pero después contamos con otra serie de instrumentos, que a menudo se comparten en varios lugares. Algunas veces, estos instrumentos son instrumentos cotidianos que tenemos por casa (un cántaro, una tabla de lavar, un cencerro, una sartén, etc) y otras veces son hechos de manera artesanal ( Bandurria, Tamboril, gaita,etc)

La música tradicional es propia de cada lugar y expresa el carácter de cada pueblo, pasando de generación en generación de manera oral. 

En la siguiente presentación podéis verlos con detalle.



En las siguientes fichas interactivas, vamos a repasar los instrumentos musicales.










miércoles, 5 de octubre de 2022

 

SEMANA DEL 4 DE OCTUBRE DE 2022 


Bienvenidos a un nuevo curso escolar. Este año aprenderemos un montón de cosas y estoy segura de que llegaréis a final de curso victoriosos y llenos de experiencias positivas y enriquecedoras. Ánimo y mucha fuerza!!! 

Comenzaremos con un repaso de notas musicales y figuras. Es fundamental que ya todos sepamos leer música, Cómo vamos a tocar si no aprendemos a leer el lenguaje de la música? Estoy segura de que lo conseguiremos.





Otro tema que trabajaremos durante este trimestre, será el de las CUALIDADES DEL SONIDO.



Os pasaré este esquema para que lo tengáis en vuestros cuadernos y lo explicaremos en clase más detenidamente. Cuando lo hayamos tratado en clase, podéis practicar en clase con esta ficha interactiva, pinchando sobre el siguiente enlace.



Y comenzamos tocando la flauta!!!

Algo muy importante es que sigáis estos consejos:





Para este curso, vamos a comenzar con la siguiente canción.




Son Louis Armstrong - Danny Kaye.

Louis Amstrong fue un trompetista maravilloso que llevó al jazz a lo más alto, con canciones muy bailables y atractivas.

Danny Kaye fue cantante, actor, bailarín y humorista, no le faltó nada por hacer!!!
Los dos eran de Estados Unidos y más de una vez actuaron juntos cantando y tocando.

Vamos a aprender esta divertida canción con la flauta.















lunes, 2 de mayo de 2022

 

 SEMANA DEL 2 DE MAYO

Hola chicos!!!!

Durante esta semana vamos a repasar los contenidos que llevamos vistos en clase, haremos un dictado musical, cantaremos y conoceremos más del folklore de Sicilia, región italiana, socia de nuestro proyecto Erasmus. Seguro que os gustará!!!
 Antes de nada, os pongo unos enlaces para que podáis repasar lo que hemos dado en clase...







Además, vamos a trabajar el folklore de Sicilia, y para ellos vamos a trabajar este Genially desde diversas materias... Espero que os guste!!!





Nos vemos en clase!!!!😍


 


lunes, 25 de abril de 2022

 SEMANA DEL 26 DE ABRIL


Esta semana repasamos los signos de prolongación: ligadura, puntillo y calderón.
Con rima y todo para que no se os olvide.



Los explicaremos también en clase....

y podemos repasar con las siguientes fichas...




Vamos a jugar a un Pasapalabra musical.... a ver si os sabéis los instrumentos musicales o no!






Vamos a repasar la canción popular Inés , Inés, Inesita Inés.....


y toca cantar una canción de Tuna!!!!! Mi preferida....Clavelitos!!!!

SI os sale bien, nos vestimos de tuneros y nos vamos de gira!!!!


Nos vemos en clase campeones!!!!😘

lunes, 28 de marzo de 2022

SEMANA DEL 28 DE MARZO 

Seguimos viendo durante esta semana los diferentes tipo de agrupaciones:

Dúos, tríos, cuartetos, quintetos... ¿os acordáis?

Hay otros tipos de agrupaciones como por ejemplo:

- Tuna: es una agrupación o hermandad de estudiantes universitarios  que, portando la vestimenta antigua de la universidad, se caracterizan por cantar, tocar y viajar por el mundo gracias a estas habilidades —a pesar de que no todos o muy pocos sean músicos de profesión— o por interpretar temas musicales haciendo uso generalmente de instrumentos de cuerda y percusión.

La tuna en sus orígenes aglutinaba a aquellos estudiantes que por su condición económica no podían costearse su estancia en la universidad, y trovaban por las fondas y mesones para conseguir algo de dinero y un plato de sopa con los que mantenerse. Por esta razón se les conocía como «sopistas», y se decía que vivían de la sopa boba.

Para tales menesteres portaban guitarras y bandurrias, y cantaban coplas populares. También se servían de sus habilidades musicales para enamorar a las doncellas que pretendían.




Rondalla: una rondalla es una agrupación musical formada por instrumentos de cuerda.




Fanfarria: Banda de música formada por instrumentos de metal, en ocasiones acompañados de percusión, y que suele tocar por las calles en las fiestas populares y en ocasiones ceremoniosas.




LENGUAJE MUSICAL: EL PUNTILLO





Practicamos con el puntillo...

lunes, 21 de marzo de 2022

SEMANA DEL 14 DE MARZO.


Vamos a trabajar cómo se colocan los instrumentos en la orquesta.
Recordad que una orquesta es una compañía de músicos, que con un director, tocan instrumentos de cuerda, viento y percusión. 
Os daré una fotocopia....




Recordaremos las figuras  corcheas y semicorcheas:




Para flauta... Una vez hubo un juez.






EN el siguiente vídeo, os enseñan las posiciones.


Nos vemos en clase!!!




 

 

SEMANA DEL 24 DE ENERO


En clase, trabajaremos sobre algunos bailes típicos de España que aparecen en esta presentación:



En especial, hablaremos sobre:

- La jota manchega.
. La sardana.
- La muñeira.
- EL chotis.
- El flamenco.
- EL aurresku.

He creado una ficha interactiva para que podáis repasar lo que vamos a explicar en clase.

Espero que os guste....



En clase, vamos a componer una sencilla canción de 4 compases. Las notas sólo pueden ser de Do a Sol. Si estás confinado, puedes enviarme una foto con tu pequeña composición. Recuerda: pilardazamorales4@gmail.com


También vamos a ver los términos que indican la velocidad en la música y vamos a escuchar ejemplos.




En la siguiente ficha, vamos a comprobar lo aprendido:

 Seguimos con la canción de flauta de la semana del 10 de Enero. Os la preguntaré la primera seamana de febrero.

Nos vemos en clase chicos!!!!💝





 

SEMANA DEL 7 DE FEBRERO

 Hola chicos!!! Durante esta semana vamos a seguir aprendiendo un montón de cosas interesantes.

Comenzamos conociendo los diferentes estilos musicales: pop, rock, de cine, rap, ....hay muchos más, pero investigando sobre la siguiente presentación podéis ir curioseando sobre algunos de ellos... Espero que os guste!!!


https://view.genial.ly/5a074e989cc82f24f8411565/interactive-content-estilos-musicales 




Si recordáis, trabajamos el trimestre pasado en los diferentes tipos de voces....



Las agrupaciones vocales se desarrollaron para poder interpretar música vocal polifónica ya que, como sabemos, la voz es un instrumento melódico. ... Además de poder interpretar obras polifónicas, también se han desarrollado este tipo de agrupaciones porque a las personas nos gusta cantar en grupo.

Podemos tener diferentes agrupaciones dependiendo del nº de voces o del tipo de las mismas.

En el siguiente esquema, lo podréis ver mejor.



En clase os daré una canción para  que la paséis al pentagrama. 

Vamos a comprobar lo que hemos aprendido...






Vamos a cantar una canción popular y a acompañar con nuestro cuerpo otra súper molona!!!

La canción popular que os propongo es LA TARARA....

Os dejo aquí la letra....

La Tarara

Tiene la Tarara
un vestido blanco
que sólo se pone
en el Jueves Santo.

La Tarara sí,
la Tarara no, (estribillo)
la Tarara madre
que la bailo yo.

Tiene la Tarara
un dedito malo
que no se lo cura
ningún cirujano.

(estribillo)

Tiene la Tarara
un cesto de frutas,
y si se las pido
me las da maduras.

(estribillo)

Tiene la Tarara
un cesto de flores,
que si se las pido
me las da mejores.

(estribillo)

Tiene la Tarara
unos pantalones
que de arriba a bajo
todo son botones.

(estribillo)

Tiene la Tarara
un vestido verde
lleno de volantes
y de cascabeles.





lunes, 17 de enero de 2022

 

 SEMANA DEL 17 DE ENERO

Como sabéis, quiero que esta semana sigáis repasando los contenidos que publiqué la semana del 10 de Enero. Además , para esta semana haremos actividades de repaso, accediendo al siguiente enlace. Es un mapa musical, y quiero que visitéis esta semana París y Moscú. 

Trabajaréis en clase esos contenidos.


Nos vemos la semana que viene... Portaos bien!!!! 


Un beso!!!!!💓

lunes, 10 de enero de 2022

 SEMANA DEL 10 DE ENERO DE 2022.

Bienvenidos a este segundo trimestre al que llegamos cargados de energía después de descansar en Navidad, y con algo de incertidumbre por este bichete tan cansino que anda alrededor, y que no se termina de marchar de nuestras vidas.

Ánimo, que cada vez queda menos para que lo echemos , o al menos, para que deje de ser tan molesto.

Esta semana vamos retomar la fotocopia de las danzas que os di en Diciembre. 
Trabajaremos los compases y escucharemos diferentes canciones relacionadas con estas danzas. 
 

Os recuerdo lo de los compases:
En este enlace podremos ver una presentación interactiva sobre los compases.




En cuanto a flauta, vamos a seguir trabajando durante esta semana y la siguiente, esta canción. Se llama Sombras chinescas. 

De tarea para semana del 17 de enero, deberéis copiar la canción en vuestro cuaderno de pentagramas. Os revisaré el cuaderno la semana que viene.







Vamos a repasar las voces humanas... que se nos quedaron algo dudosas el trimestre pasado.

En este Genially podremos ver una breve explicación y, lo más importante, podremos escuchar las diferentes voces.





y de momento.....ésto es todo hasta la semana que viene!!!!

Un besete"!!💕